Sigmund
Freud
Teoria
Sicosexual
Ello:parte
instintiva, se rije por el placer
yo:
parte consciente, se rije por el principio de la realidad
super
yo:es la parte moral del individuo
mecanismos
de defensa:formas de ocultar la fustracion
Represión: intentar enviar recuerdos al inconsciente ya que
son traumáticos o no concuerdan con el superego.
Formación reactiva: pensar algo y decir exactamente lo
contrario por quedar bien o cumplir con las expectativas del
superego.
Desplazamiento: redirigir los impulsos de una persona o cosa
hacia otra para evitar emitir el impulso original.
Regresión: regresar a una etapa del desarrollo ya superada
por motivos de estrés o ansiedad.
Proyección: atribuir comportamientos o pensamientos internos
a otra persona por presión de la ansiedad.
Introyección: adoptar y adaptar comportamientos y
pensamientos de otros como nuestros.
Sublimación: realizar acciones pro-sociales con fin de
suprimir impulsos ansiosos.
Racionalizacion: generamos
inconsientemente una
justificaion
Etapas
Oral-
se establece desde el nacimiento hasta alrededor de los 18 meses. El
foco del placer esla boca. Las actividades favoritas del infante son
chupar y morder.
Anal-se
encuentra entre los 18 meses hasta los tres o cuatro años de edad.
El foco del placer es el ano. El goce surge de retener y expulsar.
Falica-en
esta fase se dan los complejos de edipo (tanto masculino como
femenino)
Latencia-
Es la etapa que comprende entre los seis y los doce años
aproximadamente, durante esta etapa el niño mantiene un desarrollo
rápido, es la etapa en donde se inicia la educación formal,
abandona el interés por los genitales, es decir el interés sexual
declina y su atención la centra en otros campos, como las relaciones
interpersonales.
es una
etapa en donde el ser humano se está preparando para la siguiente
etapa. Por lo que se puede decir que no representa una etapa
psicosexual auténtica.
Genital-Durante
esta etapa hay un despertar sexual“pubertad”. Durante esta etapa
se alcanza la capacidad de reproducción, sin embargo la inmadurez
emocional y física durante la adolescencia, no lo logra a plenitud.
Sin embargo, al llegar a la edad adulta se cumple este cometido.
Lo
importante durante esta etapa es lograr una identidad propia, se
inicia el proceso de independencia de los padres, el desarrollo
vocacional, hay una vida social muy activa, se inicia la adquisición
de compromisos y responsabilidades, así como la atracción y
elección de pareja.
Eros:
sexo
Tánatos:
agresividad
Líbido:
impulso sexual
Fijación:
quedarse atrapado/atascado en una etapa del desarrollo.
Se escribe JUSTIFICACIÓN*
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